Через 5-8 месяцев после первого занятия
Дети умеют использовать базовые грамматические конструкции, описывать своё распорядок дня, эмоции, погоду, вести диалоги в повседневных ситуациях (например, в магазине) и сравнивать предметы, используя противоположности.